Het is misschien pedagogisch niet verantwoord maar omkoperij werkt meestal wel om iets gedaan te krijgen van ons jongens. Een snoepje als je je bord leegeet, een spelletje spelen als je je pyjama aandoet, een verhaaltje als je je tanden poetst, een centje voor de grijper als je flink naar de zwemles gaat,...
Belangrijk is wel om te weten wat bij wie helpt. Verhaaltjes lezen helpt bv wel bij Artho maar niet bij Louis. Snoepjes daarentegen werken uitstekend bij Louis. Als je vraagt welke kleur hij wil zegt hij 'Veel'.
